为全面落实学院第三次党代会提出的“三步走”发展战略和“123”发展思路，引导教职工更新教育教学观念，太原工业学院外语部大学英语4教研室开展了“贯彻新理念、深化新教改、打造新形态、提高新质量”的教育教学思想大讨论。本次会议由教研室主任赵丽丽主持，教研室全体教师出席会议。

大家一致认为，当代教师应当有高尚的道德情操、有广博的学识、和仁爱之心，学为人师，不仅要交给学生们知识，更应该培养其做人做事的态度，在课堂内外组织活动，参与社会实践。高校教师要坚持教育者先受教育，同时全社会上下也应形成合力，家庭、社会和学校应共同关心学生成长与进步。

教师们也分析了学风方面的问题，比如作业完成不积极、上课参与度不高；欠缺深层次阅读；目标浅，容易满足，比较自我；学习态度漠然等问题。为此，我部教师也开出了“药方”：1）加强联动，与学生所在系部双管齐下，整顿学风，加强职业规划。2）要坚信“未来不是梦”，让学生们知道“天生我才必有用”。3）理工课的学生应多阅读人文类资源，如英文迪斯尼影片、ted演讲、BBC纪录片等。

另外，教师们也“把脉”了从“以教为中心”向“以学为中心”的转变，如采取任务型教学法，设置任务点；提高教师创新意识；利用信息技术开展混合教学模式等；建设在线教学资源和题库等。

凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。我部老师也决心站好“三尺讲台”，为学院的发展贡献力量，为学生的成长不懈努力！